教务处（禹城校区）关于开展数字素养校园行活动总结
新闻编辑： 发布日期：2023-06-05
依据《山东省教育厅关于开展“2023年数字素养校园行”活动的通知》的指示精神，根据中共新奥门2024资料大全委员会下发的2023“数字素养校园行”总体活动方案的要求，为提升广大师生的信息素养应用能力与信息化教学创新能力，教务处抓紧落实活动内容与具体实施方案，保障在5月底至6月初组织督促各教学单位完成相关活动学习。
一、确定活动内容
（一）开展线上系列专题学习与专题讲座
1.教育部长怀进鹏在世界数字教育大会上的主旨演讲：数字变革与教育未来
（https://mp.weixin.qq.com/s/73cd0Ed_mWAkbPcje__yFQ）
2.数字化赋能职业教育（http://zqb.cyol.com/html/2023-02/27/nw.D110000zgqnb_20230227_1-06.htm）
3.教育的未来 向“数字”而来 （http://zqb.cyol.com/html/2023-02/27/nw.D110000zgqnb_20230227_1-05.htm）
4. 数字时代来了，你会学习么 （http://zqb.cyol.com/html/2023-02/27/nw.D110000zgqnb_20230227_3-05.htm）
5. 超星线上专题讲座 《创新服务智未来》（https://zhibo.chaoxing.com/6000254041670897）
（二）开展线上数字素养资源学习
国家职业教育智慧教育平台《信息素养与实践》电子课程 （https://vocational.smartedu.cn/details/index.html?courseId=7ba72a74cbc30aa71fb569988e9a884b）
（三）开展线上教师数字化能力培训
1. 国家高等教育智慧教育平台《信息化教学设计》培训课程（https://higher.smartedu.cn/course/63e42394af1f1b5d3ecf998f）
2. 国家高等教育智慧教育平台《信息化领导力》培训课程（https://higher.smartedu.cn/course/641e27a3af1f1b5d3ed11e82）
（四）开展信息素养能力测评
6月1日—6月4日，以各二级学院各班级为单位，组织开展学生信息素养能力测评。
二、具体实施方案与汇总数据
（一）系部统一学习
（二）教研室活动学习
（三）教师个人学习
系部组织形式多样化，通过收看专家讲解，对转变教师教育理念、深化信息技术和教育教学融合，提升数字化教学技能具有重要的意义。
通过数字素养校园行活动的学习，进一步增强了师生对数字素养的认识和学习意识，营造了浓厚的校园宣传氛围，增进了师生对网络强国、数字中国战略的理解和认知，全面提升了师生数字化适应力、胜任力和创造力。同时使我们充分认识到，在信息化社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具对信息资源进行有效的收集、组织、运用；通过网络与学生、家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。只有把科学的教学方法和先进的教育技术手段，先进的教育理念和教学内容贯彻到教育教学过程之中，融入到教学实践活动中去，才能提高教学效果。这些信息素质的养成要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要，促进学生的全面可持续发展。如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。 在今后的教学工作中，我们要充分发挥信息技术的优势，促进信息技术与职业教育教学的深度融合，发展我们专业教师的信息技术职业素养，创新教育教学模式，提高教学质量，引领学校现代化发展，为培养高素质劳动者和技术技能人才提供信息化支撑和保障。
教务处
2023年6月5日
一、确定活动内容
（一）开展线上系列专题学习与专题讲座
1.教育部长怀进鹏在世界数字教育大会上的主旨演讲：数字变革与教育未来
（https://mp.weixin.qq.com/s/73cd0Ed_mWAkbPcje__yFQ）
2.数字化赋能职业教育（http://zqb.cyol.com/html/2023-02/27/nw.D110000zgqnb_20230227_1-06.htm）
3.教育的未来 向“数字”而来 （http://zqb.cyol.com/html/2023-02/27/nw.D110000zgqnb_20230227_1-05.htm）
4. 数字时代来了，你会学习么 （http://zqb.cyol.com/html/2023-02/27/nw.D110000zgqnb_20230227_3-05.htm）
5. 超星线上专题讲座 《创新服务智未来》（https://zhibo.chaoxing.com/6000254041670897）
（二）开展线上数字素养资源学习
国家职业教育智慧教育平台《信息素养与实践》电子课程 （https://vocational.smartedu.cn/details/index.html?courseId=7ba72a74cbc30aa71fb569988e9a884b）
（三）开展线上教师数字化能力培训
1. 国家高等教育智慧教育平台《信息化教学设计》培训课程（https://higher.smartedu.cn/course/63e42394af1f1b5d3ecf998f）
2. 国家高等教育智慧教育平台《信息化领导力》培训课程（https://higher.smartedu.cn/course/641e27a3af1f1b5d3ed11e82）
（四）开展信息素养能力测评
6月1日—6月4日，以各二级学院各班级为单位，组织开展学生信息素养能力测评。
二、具体实施方案与汇总数据
| 活动内容（专题讲座、专题学习、主题实践、访学研修） | 组织次数 |
参加人数 |
组织形式 |
| 专题讲座：教育部长怀进鹏在世界数字教育大会上的主旨演讲 | 4 | 累计162人次 | 2023年5月30日—2023年6月1日，组织各系部各教研室观看 |
| 专题学习：国家高等教育智慧教育平台《信息化教学设计》培训课程 | 3 | 累计162人次 | 2023年5月31日—2023年6月3日，组织各系部各教研室观看 |
| 专题学习：国家职业教育智慧教育平台《信息素养与实践》电子课程 | 1 | 累计162人次 | 2023年5月31日—2023年6月4日，组织各系部各教研室观看 |
| 专题讲座：《创新·服务·智未来——推进民办院校智慧校园建设新生态》 | 4 | 累计162人次 | 2023年6月1日，组织各系部观看 |
| 学生信息素养测评 |
1 |
本科1008人医护1187人 智能243人 信息772人总计3210学生测评 |
2023年6月1日—2023年6月4日以各系部班级为单位进行测评 |
| 专题讲座：数字化赋能职业教育 | 1 | 累计162人次 | 2023年6月2日 组织各系部各教研室观看 |
| 专题讲座：教育的未来 向“数字”而来 | 1 | 累计162人次 | 2023年6月2日 组织各系部各教研室观看 |
| 专题讲座：数字时代来了，你会学习么 | 1 | 累计162人次 | 2023年6月3日 |
| 专题学习：国家高等教育智慧教育平台《信息化领导力》培训课程 | 2 | 累计162人次 | 2023年6月3日—2023年6月5日，组织各系部各教研室观看 |
（二）教研室活动学习
（三）教师个人学习
系部组织形式多样化，通过收看专家讲解，对转变教师教育理念、深化信息技术和教育教学融合，提升数字化教学技能具有重要的意义。
通过数字素养校园行活动的学习，进一步增强了师生对数字素养的认识和学习意识，营造了浓厚的校园宣传氛围，增进了师生对网络强国、数字中国战略的理解和认知，全面提升了师生数字化适应力、胜任力和创造力。同时使我们充分认识到，在信息化社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具对信息资源进行有效的收集、组织、运用；通过网络与学生、家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。只有把科学的教学方法和先进的教育技术手段，先进的教育理念和教学内容贯彻到教育教学过程之中，融入到教学实践活动中去，才能提高教学效果。这些信息素质的养成要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要，促进学生的全面可持续发展。如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。 在今后的教学工作中，我们要充分发挥信息技术的优势，促进信息技术与职业教育教学的深度融合，发展我们专业教师的信息技术职业素养，创新教育教学模式，提高教学质量，引领学校现代化发展，为培养高素质劳动者和技术技能人才提供信息化支撑和保障。
教务处
2023年6月5日